FRENCH ROAST
Vamos a ver un corto muy divertido en el que nada es lo que parece,
¿o sí?
¿Os ha gustado
el corto?
Pues ahora
vamos a trabajar sobre lo que habéis visto. Escribid las respuestas en vuestro
cuaderno.
- ¿Dónde sucede la acción?
- Narra en pocas palabras lo que sucede.
- ¿Cuál es la actitud del señor que toma café con el mendigo?
- ¿Por qué pide más cafés el señor?
- ¿Cómo se comporta la monja con el mendigo?
- ¿Qué busca el señor en el bolso de la monja?
- Aunque el cartel que coloca el policía está en francés ¿puedes deducir qué significa?
- ¿Quién paga la cuenta?
- ¿Qué habrías hecho tú si fueras el señor?
- ¿Y si hubieras sido el mendigo?
Fíjate
que el corto apenas tiene lenguaje oral, y lo poco que aparece es en francés, sin
embargo has entendido lo que sucedía ¿verdad?
El lenguaje no verbal es muy
importante y ayuda a que comprendamos lo que sucede a nuestro alrededor.
¿ Serías capaz de nombrar algunos gestos o
lenguaje no verbal que aparecen en el corto y su significado?
Por ejemplo: el señor hace un gesto con
su mano para apartar al mendigo, que significa que no le moleste.
Espero
tus respuestas, y ¡ a descansar que nos lo hemos ganado!
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